沉浸体验中学育人环境,激发学生从师从教意愿——文学院2023级师范生兰州二十八中见习纪实

发布者:文学院2发布时间:2024-06-06浏览次数:10


 为引导师范生强化从教意愿,树立献身教育事业的信念,增强对中学教育的适应性,西北师范大学文学院按照学校总体安排在41日至7日开展为期七天的教育见习活动。见习指导教师慕江伟老师带领文学院2023级汉语言文学师范班的张麟华、乌云塔娜、赵秀云、朱玲娇等21名学生赴兰州市西固区的第二十八中学进行教育见习活动。


一、见习准备

 为确保见习活动顺利开展,学院召开了2023级汉语言文学师范生教育见习动员大会和“语文名师工作室”教育见习专题辅导报告会。330日至31日,学院邀请王玉老师、马秉禄老师、周霞老师等三位老师分别围绕“师范生教育见习中师德体验的内涵与实践路径”“核心素养导向下的观课评课”“师范生教育见习中参与班级管理实践的方法例谈为主题”等教育核心话题展开见习辅导。


 图为2023级全体文学院学生参加三位老师的讲座以及三场讲座的宣传海报


 三场精彩的讲座让同学感触颇深,卓芯茹同学说:“三位老师在讲座中提供了许多指导,让她在见习中有了学习方向。”朱婷婷同学表示,“三位老师的讲座让她对此次见习活动有了心理准备,并且明确了见习内容,比如了解校园文化、观察校风学风、与见习学校老师同学交流等,有利于她更好地参与这次见习活动。”张麟华同学谈道:“这三场讲座让她了解到教育见习的重要性,使她对教育及教育见习有了更加全面地认识。她觉得,教育不仅仅是‘教与学’的关系,更应注重师德师风的培养和关注班级管理的方法。”


二、校园文化

41日早上8点, 21名学生按时在兰州市二十八中校门口集合,慕老师向大家再次强调了入校的后见习要求和纪律要求,同时提醒大家,要把听、写、思、问落实于紧凑的教育见习活动中,把见习当作一堂有意义的课去对待。


 图为慕江伟老师与21名见习学生在二十八中校门的合影


8点入校后,二十八中学政教处张斌主任领着全体见习学生参观校园,并向同学们全面介绍二十八中学校园文化。张主任在教学楼前给大家详细讲述了二十八中的演变历史,同时对二十八中校门的寓意做了精彩分享,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的内涵是二十八中及二十八中所有人的美好期待。接着,张主任介绍了校园中一块刻有“德行”二字的石头,微笑着对同学们说:“这是二十八中‘德高行端,勤耕好学’办学理念的高度凝练”。随后,张主任介绍了两栋教学楼,它们的名字分别取自校训“励志、乐学、尚德、自强”的前四个字,包含着对莘莘学子殷切的期望;最后,张主任领着同学们参观了高三教学楼——励志楼,并就每层楼的设计理念做了详细而精彩地介绍。


  

 


 

 

图为二十八中校园文化



 倾听二十八中校园文化之后,乌云塔娜同学认为,“校园不仅是知识的殿堂。更是青春的乐园,传统与创新并行不悖,校园文化作为一种精神的传承,它承载着历史与梦想、探索与未知,它引导学生为实现个人理想与社会责任贡献自己的力量。”邢怡琳同学说:“二十八中深厚的历史文化底蕴让我颇为震撼,这所学校有过辉煌,也有过低谷,但他们从未放弃。校园文化是学校的特色、也是学校的核心竞争力之一,更是塑造学生成长环境的重要组成部分。作为一名教育工作者,一定要以身作则,不断发扬优秀校园文化。”谈及此,昝佳敏也感受颇多,说道:“二十八中校园文化和班级文化的建设发挥了学生的自主性与创新性,充分培养了学生的思维能力和实践能力,符合新的育人标准和教育理念,学生们在这种校园文化的熏陶下一定会大有可为。”


三、见习安排会

 了解二十八中校园文化后,二十八中教务处高力主任主持召开了教育见习工作安排会,全体见习学生和二十八中7名语文老师参加会议。

 见面会议上,高主任对文学院见习学生表示热烈欢迎,并就接下来一周的见习工作和见习分组情况做出了详细安排。他勉励大家,要珍惜机会、认真见习、有所收获。接着,张主任对见习同学强调了见习期间的纪律要求和办公室的安排。


 图为全体见习学生参加高主任主持召开的教育见习工作安排会


 会后,颉爱红同学说:“见面会让我感受到了二十八中老师的热情,他们面面俱到地安排,让我很感动。董老师和钟老师温柔可亲,认真地教给我们做事的技巧,在离开前还嘱咐我们好好学习,长辈般的嘱咐让我更加不舍。”周婷同学谈道:“这次见习工作安排会让我感受到了二十八中对见习工作的重视,从会议的组织到内容的安排,都体现出学校对见习生培养的用心和关怀。通过见习会议,我深刻认识到见习是师范生积累实践经验和提升个人能力的重要途径。见习期间,通过实践加深对理论知识的理解和应用,为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我也更加期待在未来的工作中不断学习成长、实现自己的职业梦想。”


四、见习初体验

41日早上10:05(见习第一天),见习学生与二十八中全体师生一起参加了第六周以“慎终追远、缅怀先烈”为主题的升旗仪式,冉冉升起的五星红旗、学生国旗下的演讲、政教处老师的讲话,无不勾起同学们对革命先烈的深深缅怀。


 图为见习学生与二十八中全体师生一起参加第六周升旗仪式


 徐丽佳同学参加升旗仪式后说:“第一次以‘小老师’的身份参加升旗仪式,这种感觉很奇妙。升旗仪式承载着丰富的历史文化内涵和民族精神,我有幸参加二十八中的升旗仪式,这次的升旗仪式以‘慎终追远,缅怀先烈’为主题,观看升旗仪式的过程中,我对先烈们的敬仰与感激之情油然而生,他们的英勇事迹激励着我们不断向前,我们要学习他们的爱国情怀,发扬他们的英勇精神,为实现国家富强民族复兴不懈奋斗。”


五、课堂实践

41日上午见面会后,21名学生正式开启为期一周的见习。同学们根据安排,迅速跟着学科指导老师观摩课堂教学,学习老师们在教授新课、试卷讲评课和习题课等不同类型课程时的多样思路。

 于此同时,同学们也跟随班主任指导老师学习班级管理经验,既参与了跟班早读和守自习,也尝试以一名老师或班主任的身份去观察学生、观察班级。在此期间,同学们也旁听了政治、历史、地理、生物等学科的教学课,观察不同学科老师之间授课的精彩点,并关注高中生在不同课堂上的迥异表现,以此总结学生们更易接受且更为喜欢的上课模式。



 

  图为见习学生进入课堂观摩学习语文课


 观摩学习过程中同学感触良多,薛琪婷同学感受到,“二十八中校风学风优良,课堂秩序与活力并存,同学们心怀着对知识的热爱和对未来发展的期许,认真对待每一堂课和学习任务,上课专注严谨,秩序井然。走进兰州二十八中的课堂,我看到了独属于青春的激扬与拼搏,同时,我也看到了老师们诲人不倦,用热情与耐心教导着每一个学生。在二十八中的课堂上,笑声与希望共同绽放,在这样良好的环境中,每个学生都将走向自己的康庄大道,实现青春的梦想。”杨晶同学觉得,“身教胜于言传,老师们从理论中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会,我经常有‘听君一节课,胜思一整天’之感。肖老师用一个又一个的思考引导学生进入鸿门宴的世界,董老师用生动的语言带我们领略李凭音乐的美妙,鲁老师带我们感受了姜夔所表达的黍离之悲。作为一名师范生,我们也应该经常观摩学习,积极把前辈的经验与智慧牢记于心。”徐月琳同学说:“通过本次见习活动,我了解到了作为一个学习者和一个教学者的区别。作为学习者,强调自己思考、自己动手,努力地去学习和解决学习过程中出现的问题。但作为教学者,自己动手反而不是好方法,要学会让学生自己展开思考。”


六、校园生活

 观摩课堂教学外,见习学生也参加了二十八中的课间操、“三球”比赛的训练活动,并与同学们谈心,解答他们对于大学的疑惑、向他们提供一些高中学习的经验。“少年没有乌托邦,心向远方自明朗”,学生们求知若渴的眼神和肆意奔跑的身影,引起了见习学生对高中生活的回忆,也坚定了他们成为一名教师的决心。



 图为徐丽佳与二十八中学生交流画面


 在观察学生校园生活过程中,缪佳家同学激动地说,“不论是激情早读,还是课间操、体育课,都使学生在学习的同时锻炼了身体;见到老师主动问好,实现了五育并举全面发展。上课时同学们认真听讲,课堂氛围轻松、寓教于乐,充分展现了学校‘勤耕好学’的办学理念,也让我理解了教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”邹阳同学说:“在二十八中见习是一次令人难忘的经历。在这段时光中,我感受到了学生们的活力与热情,以及他们对学习和成长的渴望。参与各种课外项目,让我看到了学生们团结合作、勇于挑战的精神。在课堂上,老师们耐心教导,引导学生思考和探索,培养了他们的综合素养和批判性思维。同时,校园文化活动和体育项目展现了学生们的多才多艺和团队精神。与学生和老师的交流互动,让我深刻理解了校园文化的独特魅力,以及在这个环境中成长的重要性。这次见习让我更加珍惜校园生活,也为未来的发展提供了许多启示。”赵秀云同学谈道:“初进二十八中校园,我就被浓厚的学习氛围包围。通过个人观摩及二十八中师生的交流,我了解到学校注重培养学生的综合素质,不仅在学习上要求严格,还关注学生品德、艺术和体育等方面的发展。这次观摩与体验让我对校园生活有了更全面地认识。它不仅是学习知识的地方,更是培养人才的摇篮。”


七、见习交流

 见习时间转瞬即逝,二十八中的见习之旅步入尾声,同学们怀着不舍的心情、带着满满当当的收获离开二十八中。“花自向阳开,人自朝前走”,见习生活结束了,同学们也都带着梦想继续沉淀自己,为将来成为一名优秀的人民教师打好基础。



 图为云志昇等与刘晓宇老师合影


 回想与二十八中指导老师的滴滴滴滴,云志昇同学谈道,“这次见习让我体会到了教师的光荣,教学工作复杂而又繁琐,首先要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要求教师多关心学生们,要经常与学生们进行交流,做学生们学习上的良师,生活当中的益友。我需要更加努力,将来当一个出色的教师。”朱嫣然同学表示,“钟老师有丰富的教学经验;作为班主任,她对于纪律有严格要求并落实检查,为学生营造了良好的学习环境。她的课堂内容简洁、结构清晰,在与老师的交流中流露出她日复一日的辛苦付出,培育栋梁的仁爱赤子之心。”朱雯靖同学说:“我有幸与一位经验丰富的青年老师进行了深入的交流。她在课堂上富有激情,课后也积极与学生互动,耐心解答疑问。在交流中,她强调了学习态度和方法的重要性,认为只有树立正确的学习观念,掌握高效的学习方法,才能在学业上取得优异的成绩。同时,她也分享了自己在教学过程中积累的经验和心得,让我受益匪浅。我期待在未来的教育教学工作中向她看齐,为培养更多优秀的学生而努力。”


八、总结反思

47日,同学们带着见习成果进行了总结汇报,大家从见习学校、见习内容、班级管理、见习感悟等方面进行展开。分享会上,大家侃侃而谈,分享自己的经历及感悟,可以感受到同学们在这次见习中收获了丰富的实践体验,也对未来职业发展有了更深层次地规划。



 见习经验汇报时,每一位同学分享着独属于自己的见习感触。袁嘉骏说,此次报告总结不仅是对于这次见习所学所获的一个阶段性汇总,更是我们未来开启教师职业这扇全新大门的一把“金钥匙”。通过这次见习活动,我收获了学生的认可并提振了教学信心;通过向诸多教学经验丰富的优秀教师们进行交流学习,我更加精准地把握了中学阶段学生思维的固有特点和所需采取的对应教学模式,以及成功的用旁听者视角代入同一课堂中学生和老师两种不同的身份并获得了更加深入地理解。这是我们人生中的重要一课,同时也是关于如何成为一名合格教师的第一课。


 图为朱玲娇,袁嘉骏,朱彧的见习汇报


 朱玲娇同学热情洋溢地谈道:“此次见习活动让我受益匪浅,我第一次作为见习教师的身份走进了一线教育,走进了课堂中,观摩不同老师的授课方式和教学过程,为我们未来职业规划和教学水平的提升打下了良好的基础。同时在真正深入高中教学课堂之后,我明白了教育工作者身上的责任与使命,教育是一项伟大的事业,需要我们全心全意投入其中,为学生成长助力,为祖国的未来贡献力量。”朱彧同学也分享道:“回顾这段实习经历,我收获良多。通过这次实习,我深切体会到了教师工作的艰辛与快乐。它让我更加深入地理解了教师这一职业,也让我更加明确了自己的职业发展方向。我非常珍惜这次实习的经历,并将在以后不断提升自己的专业能力,努力成为一名优秀的教师。”


 主撰稿:周婷、颉爱红

 供图文:全体见习学生

 指导老师:慕江伟