为激发基层党支部自身活力，进一步提高学校基层党支部组织生活质量，不断增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力，切实提升学校基层党建工作整体水平，现就开展基层党支部组织生活主题立项活动提出如下实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校中心工作，以提高党支部组织生活质量为着力点，以提升基层党建整体水平为总体目标，坚持立足实际、创新发展的原则，积极探索新形势下进一步加强和改进学校基层党支部思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的方式和途径，不断增强学校基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥广大师生党员的先锋模范作用，创建与学校教学、科研、管理工作特点相适应的基层党支部活动模式和运行机制，为学校的改革发展提供坚强的组织保障。
二、立项标准
1、主题鲜明，特色突出。立项活动主题要紧扣学校党委公布的年度指导性选题，体现本单位（部门）深入学习实践科学发展观活动的思想和制度成果，充分展现全体党员立足本职岗位，争创一流业绩的精神风貌。
2、内容充实，形式新颖。立项活动内容要紧密结合学校的中心工作和本单位（部门）教学、科研、管理工作实际，拓展活动载体，丰富活动内容，增强活动的吸引力，切实提高活动实效性。要注重活动成果的积累、总结与推广，进一步提高基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
3、论证严密，措施有力。立项活动方案要广泛调研，充分论证，活动设计要有具体得力的措施和有效载体，要能充分发挥广大师生党员的主体性和能动性，确保党员参与率在90％以上。
三、立项程序
1、主题设计。学校党委将围绕中心工作，确定若干指导性题目，供各基层党支部参考。各基层党支部要根据学校党委确定的指导性题目，结合支部工作实际，设计具体的党支部活动主题，在充分酝酿和调研论证的基础上，形成主题鲜明、内容具体、可操作性强的项目方案。
2、项目申报。各基层党委（党总支）要对所属支部上报的项目方案在本单位范围内进行公开评选与深入论证，评选出预立项的活动方案后，上报学校党委组织部。
3、项目审批。学校党委组织部将组织相关人员对各基层党委（党总支）提交的预立项活动方案进行公开评审，最终确定立项方案。立项方案分重点项目和一般项目，其中重点项目不超过项目总数的15%。
4、项目实施。批准立项的党支部要严格按照项目方案，认真组织实施。各基层党委（党总支）要定期对党支部立项活动方案执行情况、活动开展情况进行监督检查。项目完成后，要形成看得见、摸得着的具体成果，党支部要认真进行总结，撰写结项报告，并报学校党委组织部。
5、项目验收。学校党委组织部将组织相关专家对申请结项项目进行评选验收。验收标准主要内容包括：一是看项目是否体现完整性；二是看项目是否体现过程性、系统性；三是看支部党员的参与面及具体表现；四是看党员是否真正受到教育、得到锻炼；五是看项目是否促进了党支部组织生活的创新开展。
四、经费支持
1、学校党委每年从党费中划拨专项经费支持基层党支部组织生活主题立项活动，其中每个重点项目资助2000元，一般项目资助1000元。
2、立项经费可用于活动方案实施过程中购买学习资料及其相关费用，党支部凭正规发票报销不超过资助金额的活动经费。
3、已批准立项，但当年没有组织活动或没有通过结项验收的项目，其立项方案和支持经费不能顺延到下一年度。
五、相关要求
开展基层党支部组织生活主题立项活动，是新形势下加强和改进基层党建工作方式的有益探索。各基层党委（党总支、直属党支部）及其所属党支部要高度重视，精心组织，确保活动取得实效。
1、各基层党委（党总支、直属党支部）及其所属党支部要在认真总结提炼、深入调研的基础上，积极组织开展组织生活主题立项活动的申报。制定活动方案时，要注意发扬民主，集思广益。
2、党支部在立项活动方案实施过程中，要注重细节，确保立项活动取得实效。一是要对项目进行分解，在党支部总的项目框架内，将项目分解成几个子项目，或者按项目的组成部分（如一项工作要几个人一起配合完成）分解成几块工作，分别给每个党员交任务压担子，使每个党员身上都有“项目”或工作，以增强党员的项目意识；二是要定期分析项目（工作、任务）进展情况，检查、了解项目阶段性工作目标、任务的完成情况，针对存在的问题，进行研究分析，及时提出下一步的具体工作要求和努力方向。
3、党委组织部和各基层党委（党总支、直属党支部）要做好对基层党支部组织生活主题立项活动方案实施过程的监督、指导，定期检查立项活动实施情况，认真总结项目实施过程中的好经验、好做法，做好项目的总结、验收工作。