根据省委和学校党委开展“三严三实”专题教育的部署要求，遵照学校党委《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》精神，结合学院实际，制定文学院开展“三严三实”专题教育实施方案。
一、宣传动员，营造氛围
（一）及时动员部署。5月下旬，学院党委书记讲“三严三实”专题党课，对全院专题教育进行动员部署。对师生党员进行广泛深入的思想发动，讲清开展“三严三实”和“忠诚干净担当” 专题教育的重大意义，讲清中央、省委和学校党委的安排部署，讲清对领导干部的具体要求，切实增强领导干部参加专题教育的自觉性和积极性。
（二）强化宣传引导。正确把握舆论导向，充分运用学院网站、公告栏、微信、微博等媒体，大力宣传开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育健康有序开展营造良好的舆论氛围，促进专题教育深入开展。
二、统一思想，深化认识
开展专题教育，要引导党员干部深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义、丰富内涵，自觉按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求加强党性修养、改进工作作风，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除，对存在的突出问题进行重点整治，使党性、品格、境界和素质得到进一步提升，使党内政治生活真正严肃起来，使党的作风全面纯洁起来。
开展“三严三实”专题教育，要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题，推动领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。
开展专题教育，要求我们以高度的思想自觉和行动自觉，深入学习践行“三严三实”，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好校园文化生态上见实效，在真抓实干、推动学校改革发展稳定上见实效。
三、坚持标准，扎实推进
本次专题教育，要充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验，坚持问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评和自我批评、坚持依靠群众，重点抓好以下工作。
(一)认真开展学习教育
1.突出学习重点。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，学习省委关于贯彻落实“四个全面”战略布局的各项决策部署，学习学校第七次党代会精神。认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案件警示录》和我省《反腐败警示录》。使学习成为坚定信念、创新思路、破解难题、提升能力的过程，把学习成果转化为忠诚干净担当的实际行动。
2.坚持党员领导干部带头。5月底前，党委书记结合学院实际，带头讲好“三严三实”专题党课，启动学院“三严三实”专题教育。班子其他成员结合分管工作讲好党课，深入思考，对涉及学院发展、学科建设、师生重点关注问题讲深、讲透。进一步完善学院党委理论中心组学习制度，把专题党课和中心组学习结合起来，制定学习计划，采取理论中心组学习和个人自学相结合的形式，记好一本读书笔记、上好一次党课、重温一遍入党誓词、观看一部警示教育影像资料，通过各种学习活动，确保学习教育全覆盖。
3.创新教育方式。在个人自学基础上，重点分3个专题开展研讨，每两个月1个专题。
（1）2015年6—7月，开展“严以修身、立德树人”，扎实推进师德师风建设专题研讨。学习研讨如何立德树人，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准好老师；加强和改进新形势下高校宣传思想工作，实现教书育人、管理育人、服务育人、实践育人、科研育人“五育人”格局；确保社会主义核心价值观内化于心、外化于行，把社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各环节，深入持久、扎实细致地推进工作的长效化、常态化和科学化。
（2）2015年8—9月，开展“严以律己、正风肃纪”，努力创建优良校风、教风、学风专题研讨，学习研讨维护团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；严守组织纪律，遵守领导干部外出请销假、个人有关事项报告等制度，不向组织隐瞒个人重大事项；健全课堂教学管理体系，完善教学过程督导，引导教师严肃认真对待自己的职责，坚守政治底线、道德底线、法律底线与学术底线，不在课堂教学中传播错误观点和言论，创建优良校风教风学风。
（3）2015年10—11月，开展“严以用权、履职尽责”，树立忠诚、干净、担当的干部新形象专题研讨。学习研讨班子成员坚持用权为民强化法制意识，自觉带头遵守学校、学院规章制度，按规则、按制度、按法律行使权力，提高依法办事的能力和水平；把依法治校工作贯彻落实到人才培养、学科建设、科学研究、社会服务等各个具体领域和环节；坚持民主集中制，自觉接受监督，树立正确的权力观、政绩观；坚持从实际出发谋划事业，着眼问题导向、破解发展障碍，落实主体责任、从严管党治党，抓住历史机遇、推进深化改革。
(二)从严查找突出问题
1.结合实际找问题。要以“三严三实”和“忠诚干净担当”为标尺，对照教育实践活动整改方案查找整改工作存在的问题，分析原因，结合2014年度民主生活会查摆问题情况，进一步找准找实自身存在的问题。
2.深入基层找问题。切实端正态度，转变作风，采取多种形式，深入到群众中听心里话、听真话实话，把意见建议收集上来，把存在问题找准找实。
3.畅通渠道找问题。采取个别走访、召开座谈会、设置意见箱、公开电子信箱等方式听取意见建议。
(三)从实进行党性分析
1.深入进行自我剖析，认真撰写党性分析材料。切实按照“三严三实”要求，对照党章等党内规章制度，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，认真撰写党性分析材料。
2..召开高质量专题民主生活会。2015年12月左右，以践行“三严三实”为主题，召开高质量的民主生活会和组织生活会。会前充分开展谈心交心，会上严肃开展批评与自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。。
(四)切实解决存在问题
1.作出整改承诺。领导班子成员结合自身思想和工作实际，提出整改对策，建立整改台账，作出整改承诺，接受党员群众监督。
2.抓好整改落实。下力气解决教师关注的教学质量、学科建设、青年教师发展、科研能力提升、外出学习交流机会等切身利益问题；加强学生思想政治教育工作，对学生反映的推优以成绩为主，缺乏对综合素质的考察等问题加以整改；加强学生管理工作，对学生关注的奖助学金评定、心理健康教育、学业指导、就业指导等方面的工作，投入更大的精力做实做好。
3.实行销号管理。建立整改台账，对整改承诺事项实行动态管理，整改完成一项销号一项，并及时向党员群众公开，接受监督。
四、多措并举，确保实效
学院党委要把深入开展“三严三实”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进，确保取得实效。
（一）加强组织领导。要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务。学院党委全面负责我院的专题教育，结合学院实际，制定切实可行的集中学习计划，精心组织实施。学院党委书记作为第一责任人，具体指导，做好做实专题教育。
（二）坚持统筹兼顾。要把开展“三严三实”专题教育与促进学院发展结合起来，与学院重点工作结合起来，与巩固党的群众路线教育实践活动成果结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。
（三）深化专项整治。要坚决贯彻中央决策部署，切实落实党委主体责任，严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定。坚决铲除庸、懒、散、慢、玩、浮和不敢负责不敢担当的生存土壤，持之以恒，常整常改，保持积极进取的工作状态，形成权责对等、平等公正的良好导向和全院上下齐心协力谋发展的良好氛围。
（四）注重宣传引导。要切实做好专题教育宣传工作，创新舆论引导方式方法，丰富载体、见人见事，多用数据和先进典型说话，充分展示学院师生的崭新面貌与奋发进取的精神状态，为开展专题教育营造良好的舆论氛围。