1月13日下午，文学院举行2020年度班主任工作述职暨研讨会。学院党委书记阎岩、党委副书记郭维华、全体班主任、辅导员参加会议。
全体班主任开展了2020年度工作述职，并分享了在班级管理工作中的做法和感悟，也提出了一些问题和困惑。大家通过分享学习、问题研讨、案例分析等方式互相交流，达成了共识。学院将进一步梳理交流研讨成果，把好的经验、做法、建议凝练为学院管理制度，在全院各班持之以恒推行；班主任善做学生成长成才的引路人、知心人和热心人，尽可能给所带班级上课，充分利用课堂和课间了解学生，做好日常管理，抓好课堂、宿舍和考试考勤；坚持“网格化”管理模式，形成“课上课下联动、家庭学校共育”的育人格局。
阎岩在总结时说，班主任是“三全育人”体系的主力军，是立德树人过程中最重要的力量。希望全体班主任要做学生成长成才路上的“大先生”，在立德树人上下功夫，教育引导学生首先做好大写的“人”；要做制度纪律的“捍卫者”，带头把纪律挺在前面，践行“严管就是厚爱”；要做安全管理的“守门员”，把学生生命安全和身心健康放在首位，守好学生安全底线；要做综合信息的“鉴定师”，建好学生干部和信息员队伍，及时准确研判处置各类信息，确保人的信息无一遗漏；要做学生工作的“研究员”，把班主任队伍建设成为一支学习型、研究型、创新型队伍，争取在理论研究和实践探索方面形成学院优势。