2024年1月12日，“中华诗教传承与普及课程思政团队建设暨课程改革交流研讨会”在致公楼B区409会议室召开，甘肃省思政教学团队“中华诗教传承与普及课程思政团队”成员王浩教授、丁宏武教授、李生滨教授、冉耀斌教授、周小娟教授及马晓舟、田有余、陈丹奇、王婉婷等青年老师参加研讨。
研讨会上，王浩首先介绍了文学院诗教课程体系、团队现状及需要解决的问题。丁宏武提出课程设置上应构建贯通古今、关涉海外的完整课程体系，同时注重发掘传统诗词在铸牢中华民族共同体意识方面的价值和作用，打造多元、立体的课程结构。李生滨从教材开发、诗歌选评角度入手，指出文学教育中诗歌的重要性。周小娟指出应从诗歌吟诵、讲解及鉴赏角度发掘课程亮点。冉耀斌提出古典诗词产生于悠久的农业文明基础之上，应结合劳动教育增强学生的生活体验和认知，在“读懂诗”的基础上才能发挥诗教作用，并以传统诗歌中的“劳动诗”为例，作了生动说明。马晓舟、陈丹奇、田有余、王婉婷分别从增强诗歌的情感教育、组织诗教普及相关社会实践活动及发掘地方诗歌、民间诗歌的重要性等方面进行了发言。
团队成员一致认为，新时代加强中华诗教传承与普及工作适逢其时、大有可为，团队将进一步致力于完善课程体系、增强课程思政、推进教学改革、拓展子衿诗社等第二课堂、提升“丁香花开”“端午诗会”等诗词活动品牌、发掘陇右诗歌地域性诗教资源、谋划好中华诗教传承与普及大学生暑期社会实践活动、积极指导学生进行诗词创作、编写普及读物等工作，切实推动和提升团队建设，真正发挥诗教在立德树人方面的积极作用。