文学院2024年春季学期师范生教学技能大赛实施方案

发布者:文学院2发布时间:2024-07-01浏览次数:10


2021级、2022级汉语言文学专业各班级:

根据学校教务处关于举办“第五届甘肃高校师范生教学技能大赛”校级比赛的通知要求,学院决定举办2024季学期师范生教学技能大赛。大赛旨在更新教师教育教学理念,强化师范生教育教学技能,提升师范生的实践能力和综合素质。现将相关事宜通知如下:

一、参赛对象

文学院2021级、2022级汉语言文学专业全体学生。

二、活动形式

大赛分班级初赛、院级复赛两个阶段进行。各班以班级为单位组织初赛,并推荐优秀选手参加院级复赛。院级复赛分组进行,推荐优秀选手(6名)参加校级复赛。

三、活动内容及时间安排

(一)班级初赛:628日―74

班级初赛以模拟授课·板书为主,同时采取说课、教案设计、多媒体课件制作等多种形式进行。

班级初赛于74日之前结束,具体时间自定。于75日之前将班级初赛总结材料及参加院级复赛学生名单上报至马悦榕老师邮箱1637052426@qq.com

(二)院级复赛76

1.复赛分组及时间

院级复赛分AB组进行2021级参赛选手为A组,2022级参赛选手为B组。院级复赛于76上午800-1200举行,届时将推荐优秀选手(A组参赛选手中产生4名,B组选手中产生2)参加校级复赛。

2.复赛内容

比赛由教学设计、即兴演讲、教学展示(含模拟授课、课件制作、板书设计)、教学反思四个环节组成。总分为100分,其中教学设计25分、即兴演讲10分、教学展示55分、教学反思10分。

教学设计:要求选手自行确定教学内容,按照《普通高中语文课程标准》准备1课时(45分钟)的教学设计(教案),并在比赛前提交纸质版文稿。教学设计的字数为2000字左右,可附加图表和照片,同时注明使用的教科书及其目次。统一用WORD格式,A4纸双面打印,左侧装订。

即兴演讲:选手根据参赛选题相关教育感言即兴演讲,题目自拟,内容为相关教学理念和案例分析,时间不超过3分钟,要求主题鲜明切题、问题分析到位、语言表达条理清晰。

教学展示:在比赛现场进行15分钟的课堂模拟教学(提前根据教学设计制作15分钟的模拟授课课件。教学过程中要求合理使用课件、板书、教学媒体等教育技术。板书设计、课件使用作为评分项。

教学反思:选手在模拟课堂教学结束后进行2分钟教学反思,要求问题捕捉准确、针对性强,经验总结与问题分析相结合,有明晰的改进思路。其中教学设计、教学展示采用同一教材内容,比赛具体要求如下:

1)教材选用:选手需部编版高中《语文》教科书中选择内容,自行选择授课章节。(将授课章节内容双面复印6-8份,现场和教学设计一并提供)

2)在比赛现场进行教学展示、即兴讲演和教学反思。教学展示限时15分钟、教学反思限时2分钟、即兴讲演限时3分钟,共计20分钟,各环节时间可酌情打通使用。

四、表彰奖励

大赛按年级分组奖励,每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名、优秀奖若干名。学给获奖同学颁发荣誉证书及奖金。

、组织领导

学院成立文学院2024年春季学期师范生教学技能大赛领导小组,负责对整个比赛的统筹协调工作。领导小组成员如下:

组  长:马世年

副组长:李明德  王学翠

成  员:王延模  邱林山  王婉婷 贺亮亮

、评委构成

A2021级汉语言文学专业

评委组组长:李天保

评委组成员:许琰(学校督导)、李明德、洪帅沈文秀、李晓田、周欣媛

B2022级汉语言文学专业

评委组组长:董芬芬

评委组成员:周小娟(学校督导)、康孝云、罗立桂、邱林山伏雪芹、尹倩云

、相关要求

 ⒈各班班主任、班团干部要高度重视,大力宣传,引导和鼓励2021级、2022级师范生积极参加,确保参与率100%,营造“人人都参与、个个有提高”的良好氛围,争取每一位同学从比赛中有提高、有收获、有成就,达到“以赛促练、以赛促学”的目的,全面提升师范生从师技能。

 ⒉学院团委、学生会要精心策划、统筹安排、认真组织、全力协作,确保活动顺利开展。学术科技部负责策划、组织;宣传部负责制作横幅、展板、拍照等宣传工作;思想调研室及院青协素拓部负责签到工作和现场服务保障工作


文学院

2024628